Sở Tư pháp tỉnh Thái Nguyên - Cổng thông tin điện tử Phổ biến giáo dục pháp luật

Hòa giải ở cơ sở từ lâu đã trở thành một thiết chế giải quyết tranh chấp mang đậm bản sắc văn hóa, thể hiện tinh thần đoàn kết, “tương thân tương ái” của dân tộc Việt Nam. Thông qua hoạt động hòa giải, các mâu thuẫn, bất đồng trong cộng đồng dân cư được tháo gỡ kịp thời, góp phần hàn gắn các mối quan hệ xã hội, giữ gìn ổn định an ninh, trật tự ngay từ cơ sở. Tổ hòa giải là tổ chức tự quản của Nhân dân, do Nhân dân bầu ra, tham gia giải quyết các tranh chấp, mâu thuẫn trong nội bộ Nhân dân, qua đó khẳng định vai trò quan trọng trong đời sống xã hội.

Hòa giải ở cơ sở là một thiết chế mang tính xã hội – pháp lý đặc thù, giữ vai trò quan trọng trong việc giải quyết mâu thuẫn, tranh chấp ngay từ cơ sở, góp phần duy trì ổn định trật tự xã hội, củng cố khối đại đoàn kết toàn dân tộc và giảm tải cho hệ thống tư pháp. Sau hơn 10 năm thi hành Luật Hòa giải ở cơ sở năm 2013, thực tiễn đã đặt ra yêu cầu sửa đổi, hoàn thiện các quy định pháp luật nhằm thích ứng với bối cảnh mới, đặc biệt là yêu cầu chuyển đổi số, sự biến đổi trong cấu trúc cộng đồng dân cư và tính chất ngày càng đa dạng của các tranh chấp xã hội.

Hòa giải ở cơ sở là một thiết chế mang tính xã hội – pháp lý đặc thù, giữ vai trò quan trọng trong việc giải quyết mâu thuẫn, tranh chấp ngay từ cơ sở, góp phần duy trì ổn định trật tự xã hội, củng cố khối đại đoàn kết toàn dân tộc và giảm tải cho hệ thống tư pháp. Sau hơn 10 năm thi hành Luật Hòa giải ở cơ sở năm 2013, thực tiễn đã đặt ra yêu cầu sửa đổi, hoàn thiện các quy định pháp luật nhằm thích ứng với bối cảnh mới, đặc biệt là yêu cầu chuyển đổi số, sự biến đổi trong cấu trúc cộng đồng dân cư và tính chất ngày càng đa dạng của các tranh chấp xã hội.

Giáo dục luôn được coi là quốc sách hàng đầu, là nền tảng vững chắc cho sự phát triển của dân tộc. Truyền thống đạo học của người Việt không chỉ đề cao tri thức mà trước hết là rèn luyện nhân cách, như câu khẩu hiệu nằm lòng của bao thế hệ: "Tiên học lễ, hậu học văn". Để giữ vững tinh thần ấy, người thầy không chỉ đóng vai trò truyền dạy kiến thức mà còn là tấm gương mẫu mực về đạo đức và lối sống. Thấu hiểu được trọng trách cao cả cũng như những nhọc nhằn của nghề giáo, Nhà nước đã có nhiều chính sách thiết thực để hỗ trợ cho nhà giáo. Những chính sách này không chỉ nhằm cải thiện đời sống vật chất mà còn là sự ghi nhận, tôn vinh vị thế của nhà giáo trong xã hội, tạo động lực để các thầy cô yên tâm cống hiến cho sự nghiệp "trồng người".

Việc tổ chức cuộc bầu cử thành công và thực sự là ngày hội lớn của toàn dân không chỉ có ý nghĩa trong việc xây dựng, hoàn thiện Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam của Nhân dân, do Nhân dân, vì Nhân dân, mà còn góp phần quan trọng trong việc củng cố niềm tin của Nhân dân đối với Đảng và Nhà nước, củng cố, phát huy sức mạnh của khối đại đoàn kết toàn dân tộc, tạo động lực mạnh mẽ để thực hiện thắng lợi các mục tiêu phát triển đất nước trong kỷ nguyên mới. Vì vậy, để cuộc bầu cử thực sự trở thành ngày hội lớn của nhân dân cả nước, cần sự chuẩn bị chu đáo, sự vào cuộc của cả hệ thống chính trị và sự tham gia tích cực của mỗi cử tri.

Ngày 06/01/1946 đã đi vào lịch sử dân tộc Việt Nam như một mốc son rực rỡ – ngày hơn 20 triệu người dân Việt Nam lần đầu tiên thực hiện quyền làm chủ của mình trong cuộc Tổng tuyển cử bầu Quốc hội.